APDEP Occitanie Méditerranée (Aude, Gard, Lozère, Hérault, Pyrénées-Orientales)

Apdep Occitanie Méditerranée

 

NOTRE MISSION


L'Association des Professeurs Documentalistes de l'Enseignement Privé Occitanie Méditerranée est une association professionnelle regroupant aussi bien les documentalistes de l'académie de Montpellier ayant un contrat avec l'Etat que ceux relevant du statut privé en ayant un contrat avec l'organisme de gestion de l’établissement.

L'association favorise les relations entre les enseignant(e)s documentalistes en leur permettant d'échanger sur leur pratique et  de bénéficier des formations aux plus proches de leurs besoins.

NOS ACTIONS


L'association permet aux adhérents de :

  • Se former en proposant chaque année des formations qui répondent aux besoins des enseignant(e)s documentalistes dans leurs pratiques professionnelles. L'APDEP Occitanie Méditerranée a signé une convention de partenariat avec l'ISFEC Saint-Joseph qui lui permet de proposer ses besoins en formation.

  • S'informer et mutualiser leurs compétences. L'APDEP Occitanie Méditerranée organise régulièrement des rencontres professionnelles le mercredi après-midi.

NOTRE MÉTIER


  • Le professeur documentaliste, enseignant et maître d'œuvre de l'acquisition par tous les élèves d'une culture de l'information et des médias
    • La mission du professeur documentaliste est pédagogique et éducative.
    • Le professeur documentaliste peut intervenir seul auprès des élèves dans des formations, des activités pédagogiques et d'enseignement, mais également de médiation documentaire, ainsi que dans le cadre de co-enseignements, notamment pour que les apprentissages prennent en compte l'éducation aux médias et à l'information
    • Le professeur documentaliste contribue à l'acquisition par les élèves des connaissances et des compétences définies dans les contenus de formation (socle commun de connaissances, de compétences et de culture, programmes et référentiels), en lien avec les dispositifs pédagogiques et éducatifs mis en place dans l'établissement, dans et hors du CDI.
  • Le professeur documentaliste maître d'œuvre de l'organisation des ressources documentaires de l'établissement et de leur mise à disposition
    • Sous l'autorité du chef d'établissement, le professeur documentaliste est responsable du CDI, du fonds documentaire, de son enrichissement, de son organisation et de son exploitation.
    • Le professeur documentaliste met à la disposition des élèves et des professeurs, la documentation relative à l'orientation, à l'information scolaire et professionnelle.
    • Le professeur documentaliste joue le rôle de médiateur pour l'accès à ces ressources dans le cadre de l'accueil pédagogique des élèves au CDI et plus largement dans le cadre de la mise en œuvre des différents enseignements et parcours.
  • Le professeur documentaliste acteur de l'ouverture de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel
    • L'expertise du professeur documentaliste fait du CDI un lieu privilégié d'ouverture de l'établissement sur son environnement ainsi qu'un espace de culture, de documentation et d'information, véritable lieu d'apprentissage et d'accès aux ressources pour tous.
    • Le professeur documentaliste développe une politique de lecture en relation avec les autres professeurs, en s'appuyant notamment sur sa connaissance de la littérature générale et de jeunesse.
    • Le professeur documentaliste contribue à l'éducation culturelle, sociale et citoyenne de l'élève. Il met en œuvre et participe à des projets qui stimulent l'intérêt pour la lecture, la découverte des cultures artistiques, scientifiques et techniques en tenant compte des besoins des élèves, des ressources locales et du projet d'établissement.

Actus

  • Nombre de postes

    À la session 2016, 8 555 postes sont offerts aux concours du Capes de l'enseignement public : 7 416 au concours externe, 309 au troisième concours et 830 au concours interne. Pour l'enseignement privé sous contrat, 2 050 contrats sont proposés. 

    Consultez sur cette page la répartition par sections et options des postes offerts à la session 2016 : 

  • CAFEP / CAER

    Descriptif des épreuves du Capes externe et du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement privé (Cafep) correspondant section documentation :

    Descriptif des épreuves du Capes interne et du concours d'accès à l'échelle de rémunération (CAER) correspondant section documentation :

    Descriptif des épreuves du troisième concours du Capes et du troisième certificat d'aptitude aux fonctions d'enseignement dans les établissement de l'enseignement privé sous contrat (Cafep) correspondant section documentation :

    Descriptif des épreuves du concours réservé de recrutement de professeurs certifiés exerçant dans les disciplines d'enseignement général :

  • Etudes nécessaires

    Master MEEF "Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation" (MEEF second degré), parcours Documentation.

    Pour entrer en Master 1, il faut être titulaire d’une licence. La formation de Master 2 est ouverte aux étudiants titulaires d’une maîtrise ou de la 1ère année de Master.

    Le contenu de la formation porte, entre autres, sur :

    • les sciences de l’information et de la communication,
    • la connaissance du système éducatif,
    • les savoirs info-documentaires,
    • les outils numériques

    Ce master prépare aux métiers de l’enseignement et de la formation en général et plus spécifiquement au métier de Professeur documentaliste en établissement scolaire du second degré (collège/lycée).

    Exemples de masters